明大摇大摆的走了教室，他却是跑到学校的图书馆去了，整节课都没有回到教室！这节课让他明白了一个理想要老师不自己，那首先是你自己的成绩能够过得去，所以已经完全记住了那些背诵的科目就要来消化自己的知识不然下次让老师考到就不是那么好过关了！

不到十分钟，明就掌握了这本语文知识要，站起来把他放回书架继续拿了一本英语知识要，翻阅了十分钟他又换了一本历史，当他把最后一本生知识要放回时第二节课的下课铃声响起，明转了图书馆！

见张文英妥协，所有人看明的光就不一样了，尤其是文晓晴心中升起一个疑问“难我误会他了，上节课他一直在，可是他翻得那么快怎么能够记住！”

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这个问题就连一般优异的优等生都不能够回答得上，所以他敢肯定明是回答不上来的！

图书馆中一个角落上一清馨靓丽的影注视着明远去的背影了一丝好奇的神态！如果明那翻书的神态落在任何人中都会觉得他在玩耍，可是在李若雪的中就不一样了，因为她从小就有一个秘密那就是她拥有过目不忘的异能，只要她看过一遍的书永远都不会忘记，但是她也到不到像明那样十分钟就能记住一本书！所以他对明那个男孩产生一丝好奇之心！“难他也有和我一样的异能！”

张文英看了看沉稳自信的明说“国独立战争时期1776年颁布的《独立宣言》的主要内容是什么？

张文英脸有不好看，不被自己看好的差生居然连续完的回到上两题，这怎么可能？其余同学都一脸诧异的盯着明！更有一些女生崇拜的看着明，因为历史太枯燥很少人能够对他兴趣！

他拿起一本语文知识要就到一张一起上认真的看了起来，图书馆里很安静人也不是很多，大多数人还是愿意把书本借回去看！

当然这次明的回答仍然很完，张文英气馁的对明明挥挥手“快去快回！”她还是第一次在一名学生的上吃瘪，而且还是一名差生！

明的这番回答令不少人对他知知底的人大为惊讶，张文英也是有不相信明能够如此完的回答“对了，一定是他瞎猫碰上死耗了，还有两个问题，哼哼！”“听着，请阐述英国资产阶级革命后于1689年颁布的《权利法案》的主要内容，目的及作用？”

明微笑着看着张文英说“老师请第三题？”

五年（200年），曹军与袁绍军相持于官渡（今河南中牟东北），在此展开战略决战。曹奇袭袁军在乌巢的粮仓（今河南封丘西），继而击溃袁军主力。此战奠定了曹统一中国北方的基础。”

明稍微整理了一些脑海中的资料说“颁布《权利法案》的主要内容是：不经议会的批准国王不能征税，国王不能在和平时期维持常备军，国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行！他的目的是为了限制国王的权利，作用是是英国确立了资产阶级君主立宪制！张老师我回答得可对？”