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听莎萝这么一说,学生们这才不再怀疑。
等到学生们把草稿
照四系元素
法分成四份各自开始研究后,之一会儿功夫,便同时皱起了眉
。
林远微微一笑,终究还是法斯诺在这方面的见识要比其他同学超
一筹,这么快便看
了其中的关键。
似乎…想教会一个普通人
法是什么,也不是那么容易嘛。
顿了一顿,又叹
:“可惜我和莎萝研究了这么长时间,已经尽量用最直白最简单的话来描述
法基础知识,现在看来却还是不够。所以我们现在需要你们的帮助,希望你们能够帮我们来完成。”
“我和莎萝准备合作编著,书名叫
《什么是
法》。”林远
。“你们不用
我们为什么要编这本书,你们只需要知
,这本书的目的是让那些没有
法天赋的人看过后,也能了解
法是什么东西,就算他们学不会
法,也能够通过这本书对
法有一个大概的认识。”
当然,这些草稿上太过详细了,
合上面的多幅
图,简直就要把这些
法知识给拆成了一加一等于二那么简单。
这些草稿上甚至还有一些和儿童绘画差不多的东西,看起来十分…幼稚,又怎么可能是林远这个五级混合
法师和莎萝这个八级
法师需要去研究的东西。
“他说的是真的。”莎萝笑
。“我和林一起研究了这么多天,还是觉得不够好,如果有你们帮忙的话,说不定可以让我们完成它。”
待莎萝拿
厚厚的一沓草稿,学生们接过去一看,却都禁不住在脑门上挂上一个大大的问号。
“那些草稿你带了吧?”林远问
。“就是这些天我和你讨论的那些。”
“他们?”莎萝皱了皱眉。“林,我虽然相信以他们对
法的认识,有足够资格参与,可是…你们不是正在上课么?”
惑地走了过来。
“一直带着呢,怎么了?”莎萝依然不解。
但如果说还要给那些连
法天赋都没有的人看…又有什么意义?
“这个…没错。”文斯也很
脆地承认了。“这些都基础的
法知识啊,我记得在我六岁刚学习
法的时候就已经学到过,你和莎萝
的
平都这么
了,为什么还要研究这些东西?”
赶
闭嘴,低
翻阅起稿件来。
“怎么?是不是觉得太简单了?不像是我和莎萝应该研究的东西?”林远
脆替他问了
来。
“你对我没信心么?”林远嘿嘿一笑。
“莎萝
,是什么东西?拿
来让我们看看嘛。”修妮挽着莎萝的胳膊摇了摇。“既然林老师决定了,那肯定是对我们也有帮助的,说不定这也是上课的一
分呢。”
既然没有
法天赋,那这些人就算知
法是怎么一回事又有什么用,反正他们也学不会
法。
“林老师,你…你和莎萝
这些天都在研究这些么?”会第一个提
质疑的,永远是文斯这小
。
“什么?”学生们顿时愕然。
“这个问题问得好,这个东西,我和莎萝完成后其实并不是给哪个
法师看的,而是准备给那些没有接
过
法,甚至连
法天赋都没有的人看的。”
给那些有
法天赋但没有接
过
法的人看也就罢了,因为这些草稿上对
法基础知识地介绍非常详细,让一个有
法天赋的人看过后,肯定会对
法有一些基础的认识。
“对啊,莎萝
你也听过很多次林老师给我们上的课了,他才不会只抱着
法书给我们念呢。快给我们看看吧,不说别的,光是能帮你和林老师的忙,我们也很乐意啊。”穆鲁也
。
林老师和莎萝
这分明是在
无用功嘛。
看到学生们个个都不肯相信的表情,莎萝渐渐地了解了林远的想法。
同学们投来的白
让他反应过来,林远和莎萝
都搞不定的东西,又怎么会是真的那么简单。
落在这些能够考
菲诺尔学院的
材生
里,这简直是对他们智商的一
…一
侮辱。
“不可能!”穆鲁大声
。“这些东西只有刚开始学习
法的人才会去学,你和莎萝
怎么可能
费了这么久都解决不了?”
“来,拿
来。”林远指了指学生们。“不能光让我们两个忙活,我决定让他们也参与
来。”
“林老师,这还不简单,不就是让别人知
法是什么么,只要…”拉奇说到一半,忽然闭上了嘴。
“林老师,你和莎萝
写的这些东西是给谁看的?”
林远嘿嘿一笑:“如果我告诉你,就是这些东西,我和莎萝在一起研究了这么多天,却连第一
分都确定不下来,你们会怎么想?”
学生们的
促让莎萝只能无奈地摇摇
,对林远
:“他们对你可真有信心。”
重新翻了翻那些草稿,法斯诺忽然咦了一声。